Образование

[Aljenushka]

https://postupi.online/journal/novosti- ... bucheniya/

[Инид]

Министерство просвещения направило в регионы рекомендации по срокам завершения 2019/20 учебного года. Они выстроены таким образом, чтобы сохранить учащимся полноценные летние каникулы и время для отдыха.

- Для 1-8 классов рекомендовано завершить обучение до 15 мая / 16 мая (для пятидневки и шестидневки).

- Для 10 классов рекомендовано завершить общеобразовательные программы до 29 мая / 30 мая соответственно.

- 9 и 11 классам рекомендовано завершить обучение до 5 июня.

Как сообщает "Российская газета" с ссылкой на Министерство просвещения, окончательное решение о сроках завершения учебы каждый регион принимает сам. При этом нужно учитывать специфику и меры по защите здоровья людей, применяемые в регионе.

- Мы подготовили данные рекомендации в тесном диалоге с психологами, с экспертным сообществом, исходя из необходимости, прежде всего,обеспечить ребятам полноценный отдых и в психологическом и в физическом плане, - рассказал министр Сергей Кравцов, - Мы рассчитываем, что осенью ребята смогут полноценно вернуться в школу, сесть за парты, и сейчас мы тщательно ведем процесс подготовки учебного года так, чтобы учащиеся не выпадали из общей программы и в тоже время, программа не превысила допустимые нагрузки.

В Минпросвещения также рекомендовали школам в период с 15 до 25 мая оказать дополнительную поддержку по реализации программ внеурочной деятельности, дополнительных общеразвивающих программ, а также программ воспитания, сообщает "Российкая газета".

[Aljenushka]

Определены сроки окончания учебного года у школьников
В целях соблюдения режима повышенной готовности, предупреждения распространения коронавирусной инфекции COVID-19 учебный процесс в образовательных организациях области в условиях самоизоляции ведется в дистанционном режиме.

С учетом мониторинга мнения родителей и в целях реализации образовательных программ в полном объеме во всех общеобразовательных учреждениях области министерством образования области рекомендовано муниципалитетам постепенное и организованное завершение 2019/2020 учебного года:

для обучающихся 1 – 4 классов - 15 мая 2020 года;

для обучающихся 5 – 8 классов - 22 мая 2020 года;

для обучающихся 9 – 11 классов - 29 мая 2020 года.

Для корректировки образовательного процесса и плавного завершения учебного года 6, 7 и 8 мая в области обучение школьников будет вестись в дистанционном режиме.

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором) перенесен резервный срок проведения итогового сочинения с 6 на 25 мая. Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации. Более 99% саратовских выпускников 2020 года уже успешно прошли эту процедуру и получили «зачет». В случае, если эпидемиологическая ситуация и принятые в отдельных регионах ограничительные меры не позволят провести итоговое сочинение в новый дополнительный срок 25 мая, Рособрнадзор определит для этих регионов другую дату проведения сочинения.

Планируется, что выпускные экзамены у выпускников 9 и 11 классов пройдут в два первых летних месяца. Основной период основного государственного экзамена (ОГЭ) для выпускников 9 классов в 2020 году пройдет в сроки с 1 июня по 31 июля. В этом году девятиклассники будут сдавать только 2 обязательных предмета – русский язык и математику, а экзамены по предметам по выбору проводиться не будут. Экзамены основного периода для выпускников 11 классов (ЕГЭ) пройдут с 8 июня по 11 июля. Проекты нового расписания в настоящее время опубликованы для общественного обсуждения на федеральном портале нормативных и правовых документов.

Колледжи, техникумы и вузы продолжат дистанционное обучение 6, 7, 8 мая и после праздничных майских дней.

[Зелибоба]

«Прекратите играть в супергероев»

(пост о домашнем обучении в карантине из английского фейсбука, написанный завучем одной из английских школ; перевод - Ольга Нечаева).

"ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ В КАРАНТИНЕ"

Я вижу сотни обсуждений одной и той же темы, поэтому я хотела высказаться с точки зрения работника школы и ответить на некоторые вопросы, которые могут появиться у родителей.

Очень многие испытывают стресс и ошеломлены количеством заданий, которые посылает школа, и которые теперь они должны контролировать. Надеюсь, я смогу немножко помочь с этим вопросом.

Но сначала пара моментов.

1) Это не домашнее обучение. Это экстренная беспрецедентная ситуация, которая оказывает влияние на весь мир. Давайте не путать. Домашнее обучение - это личный выбор, который вы продумали, спланировали, и когда вы, по сути, выступаете преподавателем для ребенка, какую бы форму обучения вы не выбрали. То, что происходит сейчас, в лучшем случае можно назвать дистанционным обучением. В реальности же сейчас никто понятия не имеет, как и что именно нужно делать, что хорошо, а что плохо.

2) Вы являетесь и всегда являлись, главным источником знаний для своего ребенка. Если вы решите, что ребенок не будет сидеть ни над какими заданиями и тетрадями, а все это время будет возиться в грязи, смотреть телевизор или печь печенья - это ваш выбор. И ваше право. Оно записано в конституции. И вы не должны испытывать из-за него ни стресса, ни вины.

3) Школы тоже понятия не имеют, что делать. Им также не дали времени на подготовку, им сказали продолжать планировать уроки, как обычно, просто посылать их домой, если это вообще возможно. Если бы это было возможно, у нас бы не было школ. Я не буду делиться своими мыслями, но скажу вкратце - ваша школа тоже все придумывает на ходу.

4) Совершенно невозможно обеспечить дистанционное обучение младшим школьникам в домашних условиях - и при этом работать. Сама идея абсурдна. Если вы пытаетесь это делать - остановитесь. Безусловно, вы можете чем-то заниматься с ребенком, и он чему-то новому научится в процессе, но вам нужно сосредоточиться на работе, и на выживании. Повторюсь, ситуация беспрецедентна. Прекратите играть в супергероев.

А теперь ответы на Часто Задаваемые Вопросы:

- Моя школа послала домой целый горы заданий. Сотни страниц и заданий. Как я должна с этим справиться?

Никак, и не пытайтесь. Учитель потратил пару часов и в полной панике собрал кучу всего и отослал это вам, чтобы не было жалоб, что ребенку не дали достаточно заданий. Это не гонка и не соревнование, и вряд ли учитель когда-то будет на это даже смотреть.

- Моя школа заваливает меня письмами с ссылками, рекомендациями и заданиями. Как это прекратить?

См. выше. Это идеи и предложения рассылаются потому, что школа боится, что их обвинят, что они ничего не предлагают. Используйте их, если хотите, и не используйте, если не хотите. Если вы испытываете стресс, не открывайте письма из школы. Никто об этом не узнает!

- А другой мальчик из класса моего сына учится по 6 часов в день, а мы так и не начали. А что, если мы пропустим и отстанем?

Даже если бы все дети находились дома в одинаковых условиях в плане поддержки, времени родителей, количества детей и так далее, дети все равно учатся в собственном ритме. Внутри одного класса уровень знаний по каждому предмету сильно варьируется. Дети учатся с разной скоростью, большинство из них получают разные задания. В дистанционной форме учителя не могут обеспечить индивидуального подхода и подобрать задания и скорость каждому ребенку. Это придется сделать вам. Управляя своими ожиданиями и временем.

Ваш сын не отстанет. Обучение - это повторение. Если бы дети могли осваивать новые концепции без обучения, у нас не было бы учителей. Они снова и снова все это пройдут и повторят. Много раз.

- Я не занимаюсь никаким обучением. Они только играют в лего, готовят и играют в саду.

Это и есть обучение. Очень ценное. Дайте возможность им и себе выдохнуть.

- Как я могу обучать трех детей разных возрастов по трем разным программам одновременно?

Никак, и прекратите пытаться. Если они постарше, пусть что-то попробуют поделать сами. А иначе делайте что-то, что им было бы интересно: вместе читать, сочинять истории, печь и так далее.

- Какой абсолютный минимум я должна выполнить?

Для меня это вопрос выживания. Не уверена, что все учителя так считают, но если они не способны понять остроту момента, то, возможно, к их мнению и не стоит прислушиваться.

Идеал для моих учеников?

- Немножко читать каждый день (сами, с родителями, или аудио книги)
- Немножко письменного творчества иногда. Вести дневник, сочинять комиксы, придумывать истории с родителями.
- Практическая математика: то есть игры, кулинария, прогулки, настольные или видео игры.
- Мелкая моторика: Лего, пластилин, уборка мелких игрушек, кулинария.
- Физические нагрузки каждый день.
- Что-то творческое, музыка или рисование, раз в неделю. Необязательно в сопровождении.
- Если дети достаточно взрослые, то прямо бонусом будет организовать им какой-то проект с личной ответственностью. Например, собрать информацию в интернете о чем-то и рассказать семье.
- Если маленькие - то воображаемые и ролевые игры. Чем более без родительского участия, тем лучше.

Вы делаете достаточно. Вы любите своих детей и поддерживаете их в это нелегкое время. Позаботьтесь о себе. Снижать собственный уровень стресса - совершенно необходимо для психического здоровья. Не позволяйте этой теме приносить вам новый стресс. Это можно сделать, только признав, что в зоне вашего контроля сейчас только вы - главный источник знаний, и только вам и решать, как вам удобнее."

Перевод: Ольга Нечаева,
facebook.com/olga.nechaeva.7,
womanfrommars.com

[Алёна]

ИЗМЕНЕНИЯ В ШКОЛАХ С 1 СЕНТЯБРЯ 2023 ГОДА

Госдума приняла ряд поправок в Федеральный закон «Об образовании», которые вступят в силу с 1 сентября. Что изменится в образовании российских школьников в 2023 году?

Введение ФООП

С нового учебного года во всех школах страны вводятся федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП), которые заменят прежние рекомендации Минпросвещения.

До сих пор каждая школа могла использовать собственную программу, а каждый учитель — выбирать учебники и трактовать темы по своему усмотрению. Реформа образования 2023 года предполагает, что рабочие программы и учебные пособия будут утверждены на законодательном уровне: для всех школ они станут едиными и обязательными к исполнению.

В перспективе для каждой классной параллели останется только один учебник базового уровня и один для углублённого изучения. При этом ФООП определяет только базовый уровень знаний, меньше которого давать нельзя, но больше — можно. За учителями сохраняется право использовать собственные методики, но делать это можно будет только с учётом требований «золотого стандарта».

В частности это касается порядка изучения тем и предметных результатов в каждый год обучения, чтобы ребёнок при переводе в другую школу не был вынужден устранять пробелы в знаниях, вызванные различиями в программах.

Переход на новый стандарт будет происходить постепенно и завершится к началу 2027/28 учебного года. С 1 сентября 2023 года в начальной школе унифицируют преподавание русского языка, литературного чтения и окружающего мира, а в средней — также русского языка, литературы, истории, обществознания, истории, географии и ОБЖ.

Из перечня обязательных предметов будут исключены экономика, право, астрономия, естествознание, экология и «Россия в мире». В рамках математики кроме алгебры и геометрии появится курс «Вероятность и статистика».

В старших классах сокращена максимальная нагрузка: с 2 590 часов до 2 516. Вне зависимости от учебного профиля общими для всех десяти- и одиннадцатиклассников останутся 13 предметов: русский язык, литература, математика, информатика, иностранный язык, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физкультура и ОБЖ.

Воспитательная работа

В новых образовательных стандартах прописаны не только предметные, но и личностные результаты обучения. Помимо учебной программы, на федеральном уровне также вводятся единая рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.

За их исполнение будет отвечать советник директора по воспитательной работе. В 2022 году эта должность была введена в 45 субъектах РФ, а с 1 сентября 2023 года появится в школах ещё 35 регионов. Советник по воспитанию будет участвовать в разрешении школьных конфликтов и привлекать учеников к участию в проектах детских и молодёжных объединений, устраивать культурные и спортивные мероприятия.

В рамках учебных дисциплин появятся темы, связанные с гражданским и нравственным самосознанием. Например, на обществознании, истории и литературе школьники будут обсуждать вопросы противодействия коррупции.

Еженедельные занятия по профориентации

С 1 сентября 2023 года по четвергам в школах вводятся обязательные занятия по профориентации для учеников с 6-го по 11-й класс. Каждая школа сможет выбрать, сколько часов нужно отвести под эти занятия в течение учебного года: 40, 60 или 80.

Работу со школьниками будут проводить по следующим направлениям:

• профильные классы: с медицинским, космическим, педагогическим и другими уклонами;
  урочная деятельность;

• внеурочная деятельность, например экскурсии на предприятия;

• посещение организаций допобразования по выбору школьников;

• производственная практика в колледжах и на предприятиях с выдачей свидетельств о получении профессии;

• проведение родительских собраний и участие родителей в школьных встречах с представителями разных профессий.

‍
Трудовое воспитание школьников

Ещё одним нововведением в образовании в 2023 году стало закрепление понятия «трудовое воспитание» в законе. Поправки позволяют школам привлекать учеников к общественно-полезному труду без получения официального согласия родителей.

Речь идёт о школьных дежурствах, уборке класса и прилегающей территории, участии в субботниках, оформлении кабинетов к праздничным дням, помощи в школьных библиотеках, музеях и театрах. Закон также позволяет школам привлекать учеников к участию в добровольческих акциях и патриотических инициативах. При этом поручать им работу можно будет строго в соответствии с возрастом и состоянием здоровья.

Новый учебник истории

Преподавание истории в 10–11-х классах с 1 сентября 2023 года начнётся по новым единым учебникам. Его авторы обещают, что новое пособие будет формировать у школьников целостную картину прошлого России в контексте всей мировой истории. Кроме того, создатели постарались сделать его интересным и познавательным. На страницах будут размещены QR-коды со ссылками на достоверные источники.

В новом учебнике будет значительно расширен блок о Великой Отечественной войне, а раздел новейшей истории пополнят главы о Крымской весне и военной операции на территории Украины.

ФГИС «Моя школа»

С нового учебного года все общеобразовательные организации обяжут использовать только государственные ресурсы для хранения личных данных учеников. Для этого специально разработана федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа». Она объединит электронные дневники и журналы, расписание уроков, библиотеку электронных материалов к урокам, учебные симуляторы, онлайн-курсы и другие сервисы.

В прошлом учебном году «Моя школа» была успешно протестирована в 15 регионах РФ, а с 1 сентября 2023 года её применение станет массовым.

Основы безопасности и защита Родины

Изменения в школьном образовании в 2023 году существенно повлияли на курс ОБЖ. В соответствии с новой Концепцией информационной безопасности детей учебную программу по ОБЖ дополнят модулем о кибербезопасности. Школьников будут учить защищать свои личные данные от злоумышленников, безопасно общаться в социальных сетях, не становиться жертвами шантажа и финансовых махинаций.

Кроме того, в курс ОБЖ для 10–11-х классов в 2023 году войдут элементы начальной военной подготовки. Старшеклассники будут учиться обращаться с автоматическим оружием и ручными гранатами, маршировать и оказывать первую помощь раненым. В 2024/25 учебном году предмет ОБЖ планируется переименовать в «Основы безопасности и защиту Родины» и распространить элементы НВП на другие классные параллели.

Изменения в ОГЭ и ЕГЭ

Несмотря на многочисленные дискуссии в Госдуме по поводу отмены ЕГЭ в этом году, реформа образования 2023 года не предполагает смены формата государственных экзаменов. Однако некоторые изменения в государственной итоговой аттестации в 2023/24 учебном году всё же произойдут:

• Одиннадцатиклассники смогут изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный и наоборот.

• Выпускники прошлых лет смогут изменить или дополнить перечень предметов, выбранных для прохождения ЕГЭ. При этом сдавать экзамены они смогут только в резервные сроки основного периода.

• Срок проверки экзаменационных работ по информатике сократится с четырёх календарных дней до двух.

• Дополнительную дату проведения итогового сочинения (изложения) перенесли на вторую среду апреля (раньше это была первая рабочая среда мая).

‍
Выпускников 9-х классов ждут следующие изменения в ОГЭ:

• Девятиклассникам официально разрешили проходить итоговое собеседование дистанционно. Его дата переносится с первого рабочего понедельника мая на третий понедельник апреля.

• Во время прохождения итогового собеседования участникам запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, шпаргалки и другие средства хранения информации.

• Участники ОГЭ, которые не смогли сдать экзамены по выбранным дисциплинам в сентябре, смогут изменить список предметов в следующем году.

‍
Серебряные медали

Приятные изменения в образовании в 2023 году ждут хорошистов. Выпускники, которые окончат школу без троек, с одной-двумя четвёрками, снова будут получать серебряные медали. Награде вернули официальный статус и присвоили название «За особые успехи в учении» II степени. Как и золотые медали, серебряные будут давать обладателям дополнительные баллы при поступлении.

Никита Погодин