Школа и родители: противостояние или сотрудничество?

[Инид]

Петрович, Я ходила к директору, говорю, готовьте документы, я переведу деток в другую школу. Они, что вы, что о нас в управлении образования подумают? Нельзя без веской причины менять школу. После этого стало полегче.

[Петрович]

Инид, мы уже с Данилом медкомиссию проходим. Собираемся в 5-й класс идти в школу кадетов. Поэтому я пока и не разнес этот курятник.

[Зелибоба]

Говорит, за 16 лет её работы в школе она первый раз встречается с таким ребенком

А Вы и поверили? Наивныыыый..... Учителя это говорят каждому второму родителю, на уроках говорят в каждом классе, что ТАКОГО класса у них еще никогда не было!!! Мои дети специально проверяли, расспрашивали - точно, в каждом классе такое говорят, а еще "а вот "А" класс не такой", а в "А" говорят: а вот "Б" совсем другой!

как можно поставить 2 за домашнюю работу по русскому, в которой нет ни одной ошибки и помарки!

Как можно за один урок поставить ребенку ТРИ двойки?

Я в таком случае с этой тетрадочкой и дневничком иду к директору и прошу объяснить мне требования учителя и критерии оценки работы. Обычно на этом этапе все улаживается. Если нет - говорю директору, что иду в горОНО, обычно директор перехватывает меня на пороге. Честное слово, один раз пришлось идти в ГорОНО, меня там приняли очень душевно. Фсе, больше никаких конфликтов ни с директором, ни с классной не было. Один раз директор даже домой к нам лично приехала, когда Полинку отлупили, приехала уговаривать не поднимать шум.
Правда, у меня репутация мамаши, с которой лучше не связываться - да на здоровье!
Я уже писала на том форуме: школа не священная корова, как считают ее сотрудники. Им бы хотелось, чтобы родители на коленях подползали и целовали порог школы, а потом пятясь, отползали.
Раньше у меня было мнение, что учителя особенные люди - образованнее, порядочнее, тоньше и умнее остальных жителей страны. Когда мои старшие дети пошли учиться, мой энтузиазм слегка покачнулся. Когда пошли младшие, энтузиазм угас полностью. Когда пошли учиться приемные - кроме презрения, у меня школа ничего не вызывает. Может, где-то и есть полноценные, хорошие учителя, у нас то, с чем я сталкиваюсь вот уже 8 лет - быдло, не побоюсь этого слова.
И еще мое личное мнение - талантливый, позитивно мыслящий, совестливый и любящий детей педагог в нашей школе просто не сможет работать, его съедят.

[Петрович]

у нас то, с чем я сталкиваюсь вот уже 8 лет - быдло, не побоюсь этого слова.

Ну это Вы уж слишком. Не думаю, что все настолько плохо... А на мысль натолкнули, спасибо. Перед выставлением Данилу итоговых оценок, надо сходить на серьезную беседу. И тетрадочки с собой захватить... И бейсбольную биту...

[Зелибоба]

Ну это Вы уж слишком. Не думаю, что все настолько плохо...

У нас маленький городок плюс ребенок учился в коррекционной школе. Может быть в гимназии учителя лучше, вполне допускаю. У нас учительница говорила "ложить".
Бейсбольную биту не надо, чревато. Уже то, что пришел отец, мужчина, настраивает учителей на конструктивное общение, поэтому я последние годы на род.собрания папу посылала, ему таких абсурдных обвинений, как мне, не предъявляли. Почему-то.

[Наталья Васильева]

Петрович, я по жизни и по семейной традиции учитель. У нас в роду с маминой стороны больше 300 лет общего педстажа...
А когда я стала приемной мамой, я вдруг оказалась по другую сторону баррикады. Серьезно, без всяких кавычек!
Когда родные дети учились, проблем не было ни с наследственностью , ни с поведением, ни с учебой. Я и не поняла, что я, мама учеников, должна хлопотать из-за оценок, или поведения, или несделанной домашней работы...

Зато с приемными я почувствовала, почем фунт лиха! Бедные родители плохо успевающих учеников!!!

Да наплевать надо на школу в том случае, когда ребенку попался не учитель, а УРОКОДАТЕЛЬ!

... Егор в свои 16 лет пошел учиться в 7 класс, когда к нам попал. До этого жил сам по себе в Перми, зарабатывал, снимал какое-то жилье: родители развелись, он не остался ни с тем, ни с другим - в свои 14 лет стал жить самостоятельно. Про школу, разумеется, некому было напомнить.

И только когда сильно заболел, его положили в тубдиспансер, а потом определили в приют. Там с ребятами индивидуально занимались учителя из соседней школы. Вот и с Егором поговорили, позанимались, определили, что парень далеко не дурак и "нарисовали" в личном деле: учится в 7 классе.
А у него и 6-то не было...

Так вот, я об одном его просила: не хамить учителям в школе и вообще с ними не связываться, потому что из-за своего положения они все равно его постараются "сломать". Вот парень и вел себя почти незаметно, даже не курил в школьном дворе, как делало большинство парней. А если учительница начинала несправедливо относиться к нему, он просто избегал встреч с ней - не ходил на уроки.

И вот по его рассказам и рассказам других ребят я поняла, что в школе остались дамы, не удовлетворенные жизнью и страшно завистливые: они, оказывается, ЗАВИДОВАЛИ мне потому, что я сижу дома, нигде НЕ РАБОТАЮ, а денег получаю побольше, чем они!!!
Вот на Егоре и отыгрывались...

В общем, в тот год я поняла, что НЕНАВИЖУ ШКОЛУ: кроме завистливости, еще и мелочность, очковтирательство, завышение оценок или, наоборот, занижение в угоду учителю, угодничество... И сказала об этом вслух на собрании родителей и учеников в классе у Егора.
И мне до сих пор не стыдно.

[Зелибоба]

я поняла, что НЕНАВИЖУ ШКОЛУ: кроме завистливости, еще и мелочность, очковтирательство, завышение оценок или, наоборот, занижение в угоду учителю, угодничество...

Согласна с Натальей Леонидовной, основная причина - элементарная зависть.
Со своими родными я была постоянно в родительском комитете, всегда в курсе школьных дел, сама предлагала помощь школе - все, что могу, что от меня зависит. А вот с приемными... Первое время по старой привычке сунулась, потом - ооооой, нет, подальше от школы, чтоб глаза не мозолить. Потом вообще в глухую несознанку ушла - а чего дразнить их лишний раз, искать себе неприятностей?
Ну как вам такое: мне звонит классная руководитель с претензией, почему я ребенку мою голову раз в неделю?
Да какое ваше дело, когда, как и чем мы моемся?! Прекрасно знают, что мы живем в частном секторе, что воду носим из колонки, что у девочки коса в руку толщиной.
Спрашиваю: а в чем дело? Что, у ребенка голова грязная? - Нет, просто она сказала, что вы по субботам ей голову моете. - А как надо? - Надо каждый день.
Я аж психанула: вы сами-то каждый день моете голову? Нет? А у вас ведь три волоска на черепе, а у нее грива, причем волосы еще не жирные, сухие волосы, как у всех детей. Зачем их мыть каждый день???
И вот так по любой мелочи считали вправе вмешиваться в личную жизнь только потому, что приемная семья. Были бы родные дети, никому в голову не пришло бы указывать, как нам жить. А приемные, за деньги - ну хоть так попортить вам жизнь. Все подсчитают - в каких туфлях девочка пришла, какую булочку ела, сколько деньжищ мы получили на нее.
По конкретному учебному процессу разговор не заводят, все какие-то мелочные разборки.

[Исида]

А я сегодня со злости в дневнике Машкином учителю замечание написала: Прошу проверять запись домашнего задания! Либо нам ничего не задано, либо не могу разобрать что написано.

В пятницу (дневник на выходные остался в школе отдыхать) на понедельник -ПУСТО! В понедельник на вторник-ПУСТО!

Звоню маме одноклассницы- куча домашнего задания!
Я на все это забила. Нет записи в дневнике, значит ничего не задали. Я что должна постоянно людей звонками своими беспокоить, звонить и узнавать...????

Вчера ходила в школу за справкой что мои детки учатся. Зашла к директору и спрашиваю: На следующий год планируется в школе коррекционные вторые классы открывать?
Ответ: - А что из-за вашей одной класс открывать что-ли?! У нас ни единой справки ПМПК нет, все УСПЕВАЮЩИЕ .
Я точно знаю что таких как моя человек семь-восемь наберется. И только у троих из класса справки точно есть, но лежат дома.

И вот что мне делать? Это единственная школа в которой возможны классы коррекции. Есть в городе еще две школы, но очень далеко.

А вот про учителя нашего- несколько мам уже сильно ею не довольны, а мне вообще кажется что у нее у самой в детстве справка ЗПР была.

[Инид]

а мне вообще кажется что у нее у самой в детстве справка ЗПР была.

Вот не люблю плохо писать об учителях, но накалякаю. После окончания школы я узнала, что в пед пошли троечники. Все наши отличники рванули кто куда, потом переучивались, из музыкантов в судебных приставов, из художников на юристов. А педагоги так и работают. В прошлом году укладываю Димку в психушку, а на соседнее отделение( лечение неврозов) ложится бывшая моя соученица, педагог. Она в школе едва на тройку тянула. Сейчас работает заведующей в детсаду.
Дашке с учителями повезло, и любят, и хвалят, и помогают.

[Исида]

Вот не люблю плохо писать об учителях,

То-же не люблю.....
Но как тогда реагировать на многие просьбы (которые пропускаются мимо ушей) учителю:
1. объявлять о собрании за 2-3 дня и время ставить не раньше пол. шестого (напишет в четверг-что в пятницу в четыре собрание).
2. просим- если в четверг нет математики, то дом. задание которое записывают в среду на четверг, а математика в пятницу- записывайте то-же, сразу. Нет- в четверг- появляется задание на пятницу, хотя урока не было.
говорит учитель- во вторник буду оставлять ту, ту, ту.....и Машу. Родители приходят на час позже....дети носятся по школе- учитель забыла что обещала оставить после уроков, сам учитель уже дома, чай пьет.
говорит учитель- звоните, что не понятно, всегда отвечу- ЗВОНЮ, и другие звонят......трубку не берет!

И еще очень бесит что в глаза говорит одно, а за глаза каждого ребенка может так обгадить другому родителю, уже несколько случаев таких было. Тут мне на днях мама одна повстречалась, жалуется....а потом и говорит, а про Машу сказала..так рукой в ее сторону махнула и говорит: "А у этой вообще справка!!!"
У меня вопрос- откуда ты знаешь что у нее справка, я ее никому не показывала, в школу не носила. Да и какое ты имеешь право так про ребенка всем подряд говорить.
Педагог..блин...

Добавлено спустя 1 минуту 57 секунд:
Я всегда с благодарностью вспоминаю учителя сына.
ДЕНЬ и НОЧЬ....